Ein Lied mit Geschichte

Das Lied stammt aus Thüringen und ist um 1800 entstanden. Der heute bekannte Text wurde von Adelheid Wette verfasst – der Schwester des Komponisten Engelbert Humperdinck. Ihr Bruder schrieb eine neue Melodie und nahm das Lied als Grundlage für ein Duett in seine Märchenoper „Hänsel und Gretel“ auf. Heute gehört das Lied zu den bekanntesten Kinderliedern im deutschsprachigen Raum und wird in Kindergärten und Grundschulen als Bewegungsspiel verwendet.

Spielerisch kommunizieren mit Babyzeichen

Das Lied bietet sich ideal an, um erste Babyzeichen einzuführen oder bereits bekannte Gebärden zu festigen. So wird aus dem bloßen Zuhören ein echter, lebendiger Dialog:

„MEHR“: Wenn das Lied zu Ende ist, mache das Zeichen für „nochmal/mehr“. Dein Kind lernt so schnell, dass es die Interaktion selbst steuern kann.

„TANZEN oder SPIELEN“: Diese beiden Zeichen können schon als Ankündigung genutzt werden und natürlich auch während des Tanzes.

DIE FAMILIE & FREUNDE“: Wer kann neben dem Bruder oder der Schwester noch mittanzen? Sei kreativ und wandle den Text ab! Nutze z.B. die Zeichen für Mama, Papa oder Teddybär. So kann jeder mit dabei sein.

Ukulele-Tipp:

Dieses Lied eignet sich wunderbar, um es mit der Ukulele zu begleiten, denn es kommt mit 2 Akkorden aus. Sehr einfach nutzbar sind z.B. F und C.

Morgengymnastik für die ganze Familie – meine Frühsport-Version

Ich habe das Lied für euch in eine kleine Morgenrunde verwandelt. Perfekt um gemeinsam in den Tag zu starten.

So setzt ihr es um – mit Baby und mit Kleinkind

Mit Baby: Nehmt euer Baby in den Arm oder legt es vor euch. Wiegt euch gern sanft im Rhythmus dies gibt dem Nervensystem des Babys das Signal: Du bist sicher, du bist gehalten. Ein echter Co-Regulations-Moment für euch beide.

Bei jeder Strophe könnt ihr die genannten Körperteile eures Babys sanft berühren oder streicheln. So spürt es seinen eigenen Körper und lernt ihn Stück für Stück mehr kennen.

Mit Kleinkind: Nutzt es gern als gemeinsames Morgenritual zum Wach werden – ein Moment, der Körper und Verbindung gleichermaßen weckt. Wiederholung ist hier meist der Erfolgsschlüssel, und wer mag, erfindet eigene Strophen um das Anziehen zu erleichtern. Die Popo-Wackel-Strophe ist übrigens meistens der Favorit. 😄

Tanzen verbindet – immer und überall

„Brüderchen, komm tanz mit mir“ zeigt, dass Tanzen auch eine intensive Form der Zuwendung ist – eine Sprache, die keine Worte braucht.

Doch Tanzen darf auch mal nur für dich sein. Bei Mawiba stehen Mamas im Mittelpunkt – es ist deine Zeit, um deinen Beckenboden zu stärken, den Kopf auszuschalten und einfach mal wieder im eigenen Körper anzukommen. Das Schöne: Dein Kind profitiert ganz automatisch mit. Ob im Bauch oder in der Trage – dein Rhythmus überträgt sich, wirkt beruhigend und schenkt euch beiden Geborgenheit, während du dir etwas Gutes tust.

Wenn du das live erleben möchtest – am 28. April ist Walpurgis-Mottostunde im Familienzentrum Pauline, am 9. Mai bin ich auf der Babymesse in der Kita Darbone in Niedersedlitz und am 21. Mai gibt es den Ukulele-Workshop, bei dem du Lieder wie dieses ganz einfach selbst begleiten lernst.

Ich freue mich auf dich.

Der Beitrag „Brüderchen, komm tanz mit mir“ – ein bekanntes Kinderlied neu entdecken erschien zuerst auf .

bevor ich mich in die Osterpause verabschiede, möchte ich euch einen kleinen Moment voller Leichtigkeit schicken. Ich bin beim Stöbern in meinen Aufnahmen auf ein Video gestoßen, das ich mit meinem eigenen Kind gemacht habe. Es zeigt einen meiner liebsten Kniereiter – für mich eine schöne Erinnerung daran, wie wenig es braucht, um gemeinsam in Verbindung zu treten.

Passend zu diesem fröhlichen Hin-und-Her habe ich euch ein wortgewandtes Gedicht von Josef Guggenmos mitgebracht. Es ist herrlich lautmalerisch und lädt direkt zum Mitmachen und Mitlachen ein:

Sieben kecke Schnirkelschnecken
saßen einst auf einem Stecken,
machten dort auf ihrem Sitze
kecke Schnirkelschneckenwitze.
Lachten alle so:
„Ho, ho, ho, ho, ho!“

Doch vor lauter Ho-ho-Lachen,
Schnirkelschneckenwitze-Machen,
fielen sie von ihrem Stecken:
alle sieben Schnirkelschnecken.
Liegen alle da.
Ha, ha, ha, ha, ha!

Vielleicht habt ihr ja Lust, dieses „Ho ho ho“ und „Ha ha ha“ heute gemeinsam mit euren Kindern auszuprobieren – beim Kitzeln, beim Schaukeln oder einfach so zwischendurch.

Nach der Osterpause freue ich mich schon sehr auf unser Wiedersehen in Gruna. Dann starten wir mit frischem Schwung wieder durch – ich freue mich schon auf die neuen Choreografien bei Mawiba im Familienzentrum und meinen nächsten Ukulele-Workshop für Anfänger.

Habt erholsame Feiertage und eine wunderbare Zeit.

Herzliche Grüße, Marianne

Der Beitrag Ein kleiner Ostergruß erschien zuerst auf .

ich wünsche euch und euren Kindern ein wunderbares und sonniges Osterfest. Diesmal hat der Osterhase einen kleinen musikalischen Gruß für euch vorbereitet. Das Lied „Häschen in der Grube“ wurde von dem Kindergartenerfinder Friedrich Fröbel gedichtet und es wird auf die leicht abgewandelte Melodie von „Fuchs du hast die Gans gestohlen“ gesungen. Als Tanz oder Kniereiter oder als Lied mit Babyzeichen lässt es sich immer wieder variieren. Mit 3 Akkorden ist es auch einfach mit Gitarre oder Ukulele zu begleiten.

Ostern ist nicht nur die Zeit für bunte Eier und süße Schokohasen, sondern auch eine wunderbare Gelegenheit, die frühkindliche Kommunikation mit Babyzeichen zu fördern. Die bunten Eier symbolisieren neues Leben und Fruchtbarkeit, während das Suchen der Eier die Neugier und Entdeckungsfreude anregt. Rund um Ostern lassen sich viele Zeichen mit einbauen, wie z.B. Hase, wo, Blume, Baum, Ei (mit Daumen und Zeigefinger imaginär ein Ei umfassen und schütteln) oder auch suchen (die Hand an die Augen legen). Ein österliches Babyzeichen-Buch ist eine wunderbare Möglichkeit, die Babyzeichen immer wieder anzubringen! Du kannst bunte Seiten gestalten, die verschiedene Osterzeichen zeigen, wie „Hase“, „Ei“ oder „Blume“. Nutze einfache Materialien wie Karton oder dickes Papier und lasse deiner Kreativität freien Lauf! Auch Fotos vom Osterfest oder Familienmitgliedern kommen bei den Kindern immer gut an und bieten viel Gelegenheit für gemeinsame Kommunikation und schöne Erinnerungen.

Der Beitrag Frohe Ostern erschien zuerst auf .

Der Beitrag Ukulele am Abend erschien zuerst auf .

Dieses Samstag gibt es wieder Musik zum Mitmachen für Klein und Groß in der Zentralbibliothek. Los geht es 10.30 Uhr und der Eintritt ist frei.

Der Beitrag 25. Juni – Jahreszeitenmusik in der Zentralbibliothek erschien zuerst auf .

Also: „Wo ist der Teddybär“

Der Beitrag Babyzeichen des Monats – März erschien zuerst auf .

Der Beitrag 9. April Jahreszeitenmusik in der Zentralbibliothek erschien zuerst auf .

  Es lohnt sich, Babys Signale und Rhythmen achtsam zu beobachten und durch diesen sensibilisierten Zugang nicht nur den Windelberg nebenbei zu reduzieren, sondern seinem Kind erste, wichtige Selbstwirksamkeitserfahrungen zu ermöglichen.

  In diesem Beitrag erfährst du mehr, wie das – unterstützt durch die Dunstan Babysprache – funktionieren kann.
Weiterlesen unter: https://dunstanbabysprache.com/blog/

Der Beitrag Windelfrei für Neugeborene & Dunstan Babylaute? erschien zuerst auf .

Der Beitrag Fingerspiel für Fasching erschien zuerst auf .

Der Beitrag Babyzeichen des Monats – Februar erschien zuerst auf .